На днях в Надыме состоялась просветительско-методическая конференция под названием «История Российской Федерации — учителю и ученику». Данное мероприятие прошло в рамках выполнения поручения Председателя Российского военно-исторического общества (РВИО) Владимира Мединского и было ориентировано на единую линейку учебников по истории и обществознанию, а также на просветительские проекты РВИО. Подробности мероприятия можно узнать на сайте Департамента культуры.
В конференции приняли участие учителя истории и обществознания из Надымского района, а также специалисты из отдела сопровождения профессионального развития педагогов «Дирекции по организационно-хозяйственному и методическому сопровождению» и управления культуры. Участники отметили важность единого подхода к изучению истории России, который обеспечивает преемственность знаний и формирует у учащихся целостное представление о прошлом страны.
Ключевым моментом программы стал доклад учителя истории и обществознания гимназии Надыма Жаслана Омарова. Он представил основные подходы к работе с государственной линейкой учебников по истории, акцентировав внимание на необходимости формирования у школьников объективного взгляда на исторические процессы в рамках единых образовательных стандартов. «Мы хотим дать нашим детям объективное знание о прошлом нашей страны», — подчеркнул спикер.
Практическую часть конференции составили показательные выступления педагогов. Учитель СОШ № 3 Елизавета Тарасенко представила конкурсный урок на тему «Великая депрессия. Преобразования Франклина Рузвельта». Она продемонстрировала, как используя яркие образы и современные методики работы с историческими источниками, можно сделать сложный материал доступным и интересным для школьников.
Благодаря практикуму учителя СОШ № 4 Алмаза Абсатарова, участники смогли рассмотреть историческую карту не только как справочный материал, но и как инструмент понимания масштаба событий и «дыхания времени». Педагоги в ходе встречи выполняли практические задания, что наглядно показало, как история из набора дат и фактов превращается в осмысленный и эмоционально вовлекающий учебный процесс.
Конференция завершилась рефлексивным модулем, где участники отметили, что подобные встречи позволяют им чувствовать себя частью большой команды единомышленников, объединённых общей задачей — воспитать поколение, которое знает историю своей страны и гордится ею.
Также важным дополнением к обсуждению стало сообщение о подготовке к выпуску комплекта учебников «История нашего края. Ямало-Ненецкий автономный округ. 5–7 классы», который планируется представить к весне. Курс «История нашего края» наряду с «Историей России» и «Всеобщей историей» входит в систему основного общего образования и обладает значительным познавательным, мировоззренческим и воспитательным потенциалом. Он помогает школьникам осознать связь прошлого, настоящего и будущего, а также формирует самоидентификацию на уровне семьи, региона и страны.
Среди соавторов регионального учебника выступили сотрудники Музея имени И. С. Шемановского и члены регионального отделения РВИО. Такой состав авторского коллектива обеспечил высокий научный уровень материалов, их достоверность и актуальность для учащихся.